艺术院校心理咨询的实践探索与研究——以中国美术学院为例

文章以中国美术学院心理咨询的开展情况为例,紧紧围绕实践这个中心,遵循心理学的科学规律,对中国美术学院心理健康教育与咨询中心近5年来的个案咨询进行整理和量化分析,以期把握艺术院校学生心理咨询情况的特点和规律,总结艺术院校心理咨询的实践经验,积极探索与创新艺术院校心理健康教育中的心理咨询工作。