信息化背景下医学类高职院校外语课程思政初探——以苏州卫生职业技术学院为例

新时代国际形势风云变幻,意识形态领域的斗争从未停歇,高校思政工作尤为重要,各类课程都要与思政理论课同向同行,起到思政育人的效果。该文探索了医学类高职院校外语思政课程的实施,从挖掘思政元素、构建在线思政资源库、课程思政教学设计、利用信息化平台混合式教学和外语师资思政和信息素养提升等多方面进行了阐述。笔者希望在医学类高职院校中开展外语课程思政将丰富课程思政的学术价值和实践意义。