摘要
基于慕课的混合式教学是高校思想政治理论课教学改革的重要趋势,但在教学实践中仍存在各种难题,探究其运行特点是教学改革的关键所在。该文从理念创新、实践应用、理论提升三方面出发,分析基于慕课的思政课混合式教学的特点,以期有效提升思政课教学改革的效果。
The blended teaching based on MOOCs is an important trend in the teaching reform of ideological and political theory courses in colleges and universities,but there are still various problems in teaching practice.Exploring its operating characteristics is the key to teaching reform.We analyze the characteristics of the blended teaching of ideological and political courses based on MOOCs from the three aspects of concept innovation,practical application,and theoretical improvement,so as to effectively improve the effect of ideological and political teaching reform.
作者
杨琼
蔡胜
汪翔
YANG Qiong;CAI Sheng;WANG Xiang
出处
《科教文汇》
2021年第31期55-57,共3页
Journal of Science and Education
基金
2019年安徽省质量工程思想政治理论课教研重点项目“新媒体新技术助推高校思政‘金课’建设研究”(项目编号2019szjy015)
2019安徽省质量工程教研一般项目“翻转课堂视域下《概论》主导性和主体性相统一实现路径研究”(项目编号2019jyxm0128)
2020年安徽省质量工程“线上线下混合式课程”——“概论”(项目编号2020xsxxkc239)
2020年安徽省高校思想政治工作能力提升计划—思政课教学方法改革择优推广项目——“概论”课基于“慕课”的混合式教学模式改革(项目编号sztsjh-2020-3-12)的阶段性研究成果。
关键词
慕课
思想政治理论课
混合式教学
MOOCs
ideological and political theory courses
blended teaching
