期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术与职业技术学校信息技术课程整合的研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在信息时代背景下,社会所需人才必须具备信息能力和创新能力。所以,对信息技术和职业技术院校信息技术课程进行有机整合,已变成现代教育的关键内容。本文基于对职业技术学校信息技术课程教学面临的问题进行解读,而后提出信息技术和信息技术课程整合的策略,以供参考。
作者
陆阳春
机构地区
常州信息职业技术学院
出处
《中国管理信息化》
2021年第21期228-229,共2页
China Management Informationization
关键词
信息技术
职业技术学校
信息技术课程
整合策略
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
23
参考文献
4
共引文献
3
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
杨建翠,宋苏.
基于教学能力大赛的《信息技术》课程教学设计与实施[J]
.办公自动化,2021,26(5):24-26.
被引量:2
2
戴春涛.
课改形势下信息技术教育教学的对策[J]
.福建电脑,2021,37(3):143-145.
被引量:1
3
张晓东,卢加元,沈虹.
高级数据库技术课程思政教学改革研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(6):173-175.
被引量:3
4
周锡玲.
HTML5编程技术课程教学在高职院校中的改革探索[J]
.电脑知识与技术,2021,17(3):134-135.
被引量:1
二级参考文献
23
1
白聪敏.
聚焦新课改形势下的学校发展——广西师范大学教育科学学院院长孙杰远与柳州市第三中学部分教师座谈高中课改[J]
.广西教育,2012(40):40-44.
被引量:2
2
夏英.
研究生高级数据库系统技术课程建设与实践[J]
.计算机教育,2015(23):4-6.
被引量:6
3
史小平.
以案例教学法为核心的高职学生自主学习能力培养途径探析[J]
.湖南工业职业技术学院学报,2017,17(4):115-118.
被引量:4
4
邱仁富.
“课程思政”与“思政课程”同向同行的理论阐释[J]
.思想教育研究,2018(4):109-113.
被引量:666
5
刘承功.
高校深入推进“课程思政”的若干思考[J]
.思想理论教育,2018(6):62-67.
被引量:385
6
石书臣.
正确把握“课程思政”与思政课程的关系[J]
.思想理论教育,2018(11):57-61.
被引量:566
7
张鹏程.
习近平在全国高校思想政治工作会议上讲话的哲学意蕴[J]
.学校党建与思想教育(下),2017,0(8):9-12.
被引量:32
8
成桂英,王继平.
教师“课程思政”绩效考核的原则和关注点[J]
.思想理论教育,2019(1):79-83.
被引量:112
9
宋积满.
任务驱动教学法在计算机应用基础教学中的应用[J]
.信息与电脑,2019,31(21):250-251.
被引量:3
10
邢灿华,徐开芸.
专业认证背景下《自动控制原理》教学中的几点思考[J]
.教育教学论坛,2019(50):245-246.
被引量:10
共引文献
3
1
王莉丽.
高职院校计算机专业课程思政建设方法探讨--以SQL Server课程为例[J]
.电脑知识与技术,2021,17(20):241-242.
被引量:1
2
宗玲,唐东霞,李梓伊.
“老年活动策划与组织”课程教学设计与实施——以江苏经贸职业技术学院为例[J]
.江苏经贸职业技术学院学报,2021(6):22-24.
3
范蕤,刘萍,苏春芳.
高职院校数据库技术课程思政教学改革研究与实践[J]
.电脑知识与技术,2022,18(17):124-125.
被引量:2
同被引文献
3
1
赵珍珍.
基于任务驱动的信息技术教学模式分析[J]
.电子技术(上海),2021,50(11):136-137.
被引量:1
2
梁亮.
信息技术背景下网络教学平台的创建与应用[J]
.办公自动化,2021,26(21):40-41.
被引量:3
3
赵萍萍.
中学信息技术课程教学问题与对策研究[J]
.产业与科技论坛,2021,20(22):171-172.
被引量:2
引证文献
1
1
高洪.
以网络平台为基础的信息技术教学研究[J]
.中小学电教(下),2022(7):7-9.
被引量:1
二级引证文献
1
1
李雪梅.
线上教学的优势与策略分析[J]
.教学管理与教育研究,2023,8(16):17-19.
被引量:1
1
董春辉.
初中化学与信息技术课程整合应用初探[J]
.女人坊,2021(13):129-129.
2
吕放.
信息技术课程与中职幼儿保育专业的教学融合[J]
.中小学信息技术教育,2021(11):89-90.
被引量:2
3
柳羽佳.
高中信息技术渗透德育教育[J]
.海风,2021(6):301-301.
4
付丽萍,范鑫.
初中信息技术课堂评价的多维视角——以4节部级优课为例[J]
.教育测量与评价,2021(11):33-42.
被引量:2
中国管理信息化
2021年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部