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统编版语文教材习作单元中例文批注的解读及使用
被引量:
2
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摘要
统编版语文教材从三年级上册开始到六年级下册为止,编撰了习作单元。每个单元提供了两篇习作例文。每篇例文都有旁批。在教学中应对编者给出的"批注"予以重点关注,认识"批注"在教学中发挥的功能,合理运用批注,化解习作难点,实现自主作文。
作者
何捷
田丽
机构地区
福建省福州教育研究院
广东省深圳市龙岗区南湾学校
出处
《小学教学研究》
2021年第25期19-22,共4页
关键词
例文
批注
习作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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