高校图书馆助力乡村文化振兴的探索与思考——以三明学院为例

高校图书馆助力乡村文化振兴的衔接机制,由国家“乡村振兴战略”需求、“乡村文化饥饿”带来的农民文化需求及“城市文化富余”带来的哺农文化供给三方面组成。文章以三明学院图书馆共建阳岩社区阅读点的探索为例,提出阅读点共建中急需解决的一些问题,如高校图书馆文化哺农还存在“最后半里地”“前紧后松”“形式单一”“激励不足”“联合不力”等方面。