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基于“互联网+”的公安基础化学课程的教学重构--以广东警官学院“基础化学”课程为例

Teaching Reconstruction of Public Security Basic Chemistry Course Based on “Internet Plus”--Taking “One” in Guangdong Police College as an Example
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摘要 结合“互联网+”技术的发展与应用现状,对公安院校基础化学课程的教学内容、教学方法、实验设定和考核方式等提出了重构建议,旨在通过教学重构提高课程教学质量,使公安基础化学课程形成具有公安专业特色的教学体系,进而为公安院校专业课程的改革创新提供思路。
作者 李晨华 Li Chenhua
出处 《广州市公安管理干部学院学报》 2021年第3期61-64,共4页 Journal of Guangzhou Police College
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