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“互联网+”背景下线上线下混合式教学模式研究
被引量:
3
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摘要
文章首先概述了线上线下混合式教学的内涵与特征,然后从教师与学生两个群体入手,分别设计了线上线下混合式教学访谈问卷并进行了调查,接着总结了当前线上线下混合式教学存在的问题,最后提出了“互联网+”背景下线上线下教学深度融合对策。
作者
杨方方
机构地区
海口经济学院
出处
《西部素质教育》
2021年第21期132-134,共3页
Western China Quality Education
基金
海口经济学院课题“‘互联网+’背景下线上线下教学深度融合路径研究”(编号:HJJF2020-14)。
关键词
线上线下混合式教学模式
“互联网+”
深度融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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