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小学英语课堂教学评价体系初步构建

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摘要 为了促进学生学习、教师成长及提高课堂效率,文章首先界定了相关概念,然后从评价依据及评价方法、评价过程、指标选择、结果分析四方面论述了小学英语课堂教学评价体系的初步构建。
出处 《西部素质教育》 2021年第21期194-195,共2页 Western China Quality Education
基金 天水市教育科研2019年度课题“小学英语课堂教学质量测评指标体系构建研究”阶段性成果(编号:TS〔2019〕LX259)。
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