自媒体时代大学生法治教育需改良

2021年8月24日,上海市十五届人大常委会第三十四次会议听取和审议了上海市人民政府《关于本市开展第八个五年法制宣传教育的决定(草案)》。有委员提出,目前不少学校法治课程的授课老师不是法学毕业生,建议今后逐步加强青少年法治教育师资队伍的专业化。经研究,该建议被采纳,将《决议(草案)》第四条相关表述改为:“从丰富完善教材、加强师资队伍专业化建设、深化法治实践、健全教育网结等多方面入手不断提升青少年法治教育实效,引导他们养成尊法守法习惯。”本文正是在此背景下,就自媒体时代大学法治教育研究领域展开的学术探讨。