摘要
高校把思政工作摆在了重要的地位。在临床医学专业药理学教学中,我们从以下三个方面把课程思政和专业知识讲授有机结合:一是药理学课程思政元素的必要性,二是课堂教学中思政元素的融入,三是实训课中思政元素的融入。在润物细无声的知识传授中融入情感教育、文化教育和理想信念。通过以上课程体系的构建,有利于学生社会主义核心价值观的塑造,增强他们对中华优秀文化的认同。
作者
张海英
陈良
聂继红
ZHANG Hai-ying;CHEN Liang;NIE Ji-hong
出处
《新疆中医药》
2021年第3期59-61,共3页
Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine