高质量学习:“双减”背景下课堂教学的应然追求

“双减”是党和国家基于新时代教育事业发展全局做出的重大教育决策,旨在将多年来追求的中小学生“减负”目标真正落到实处,使基础教育回归学校,课程学习回归课堂,从根本上实现教育回归生命原点的本真追求。如果要找一个与“双减”牵涉的各层次问题相关的联结点,那一定是高质量学习。