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因材施教理念在高校钢琴教学改革中的应用
被引量:
1
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摘要
随着当前我国教育行业的不断改革与发展,因材施教这一教育理念引起了教育界的重视。本文对因材施教理念在高校钢琴教学中的实际运用进行了分析,并提出了相应的运用策略,希望能够有效提升高校的钢琴教学质量,使学生更加全面地发展。
作者
陈光
机构地区
东北大学艺术学院
出处
《艺术家》
2021年第9期50-51,共2页
The Artists
关键词
因材施教
高校钢琴教学
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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