信息化教学手段在中职学前教育声乐教学中的运用

音乐是幼儿园教育教学的核心,随着我国学前教育事业的蓬勃发展,社会对幼儿教师音乐素养的要求也在逐渐提升。声乐作为学前教育专业音乐教学的核心内容,是提升学生音乐素养的主要途径。中职学前教育专业教师要积极挖掘互联网音乐素材,丰富声乐教学内容;用微课导入幼儿园音乐教学案例,让学生了解幼儿音乐教学特点;运用微课开展乐理教学,讲解基本的音准、节奏和音调知识;用音乐App优化视唱练耳教学,提升声乐教学的有效性,促进学生音乐素养的不断提升。