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学前教育专业钢琴教学审美教育探讨
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摘要
审美教育贯穿于学前教育专业钢琴教学的全过程,不仅能完善钢琴课程体系,增加课堂教学容量,推动学生的专业化能力发展,还能培养学生的审美意识与能力,产生事半功倍的教学效果。本文主要对学前教育专业钢琴教学中的审美教育进行了分析,希望对钢琴教学改革起到积极的促进作用。
作者
赖雅琳
机构地区
天津体育学院
出处
《艺术家》
2021年第9期70-70,共1页
The Artists
关键词
专业钢琴教学
学前教育
钢琴课程体系
钢琴教学改革
专业化能力
促进作用
审美教育
教学效果
分类号
J62 [艺术—音乐]
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