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中学生体育课堂教学竞赛教学法探析

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摘要 随着新课程改革的不断深入,中学体育课的作用和地位得到进一步的重视,这对一线体育教师的教学方式和教学策略提出了更高要求。在体育课堂中,竞赛教学法能有效激发学生参与体育运动的积极性,是促进体育教学质量提升的重要手段之一。基于此,文章对中学体育竞赛教学法进行了深入分析。
作者 陶文峰 王正
出处 《教师》 2021年第28期41-42,共2页 Teacher
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