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例谈初中化学新授课中学科关键能力的培养策略

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摘要 新课程的核心理念是促进每一位学生的发展,而学生能力的发展是其核心内容和主要目标。本文以奇妙的二氧化碳教学为例,谈初中化学新授课中培养学生关键能力的策略。培养学生的化学学科能力,思维能力是核心,观察能力是基础,通过课堂“四抓”设计能有效达成。
作者 张志辉
机构地区 常州市朝阳中学
出处 《化学教与学(下半月)》 2021年第11期14-16,共3页 CHEMISTRY TEACHING AND LEARNING
基金 常州市初中化学李军名师工作室研究成果之一。
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参考文献2

二级参考文献28

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