摘要
随着我国教育现代化水平的提升,多元教育形式有序构建。舞蹈是一门艺术类学科,对培养学生的审美理想和行为表达能力有着促进作用。地方高校教学工作者必须制订有效的教学方案,使高校舞蹈教学的特色充分体现,从而发挥舞蹈专业的多元效用。文章对此进行研究和分析,对地方高校舞蹈教育特色办学模式进行探究,以期为相关高校的教学工作者提供思路。
出处
《尚舞》
2021年第19期96-97,共2页
Dance Fashion
基金
陕西省教育科学“十三五”规划课题《高校舞蹈专业教育与民间艺术资源整合的实践性研究》(编号:SGH16H160)。