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体教融合背景下高校公共体育课改革探析
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摘要
体教融合背景下高校公共体育课程的改革,需要从制度上重视公共体育课程的开展,把公共体育课程纳入人才培养方案,不断丰富体育教学模式,培养学生的运动兴趣,发展学生的运动技能。同时加强高素质专业化的体育教师队伍建设,改善体育教学设施条件,强化组织领导和保障。
作者
张芳莲
机构地区
三亚理工职业学院
出处
《尚舞》
2021年第19期114-115,共2页
Dance Fashion
关键词
体教融合
高校
公共体育课
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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尚舞
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