基于德国“双元制”职业教育理念的钳工技术课程改革探讨

在目前的职业教育中,教育体系及课程改革影响着教学效果,将德国的"双元制"职业教育理念融入其中可使教学效果加强。文章通过对德国"双元制"职业教育的基本特点的阐述,分析"双元制"对职业人才培养的启示,结合传统教育模式及"双元制"教育模式的区别,提出"双元制"教学在钳工技术教学中的应用内容,使"双元制"理念发挥有效的作用,提升职业教育的水平。