基于精准跟进专题项目模式大视角的教学方法研究

文章针对智能机器人实验班项目实施过程中出现的“不易找到切入点”“遇到问题依赖老师,退出率高”及“认识肤浅”问题探索出精准跟进的教学内容、教学方法和考核方式,从而提高学习效率,提升自学能力,增加学习动力,设计了一套“基于精准跟进专题项目模式大视角”教学方案,实践效果良好。