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论大阅读背景下学校图书馆“融入式”服务之创新

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摘要 学校图书馆在全民大阅读和新高考背景下承载着提升师生核心素养、学科素养、综合素质的大任。文章论述了当前学校图书馆建设管理的现状,阐明了学校图书馆创新服务理念的思想,明确了今后建设的方向,重点论述了创新“融入式”服务的几点做法。
作者 徐燕
机构地区 邹城市第一中学
出处 《文化产业》 2021年第24期156-157,共2页 Culture Industry
基金 山东省教育科学规划课题“‘经典阅读’提升高中生核心素养的策略研究”(课题编号YC2019157)。
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