高职院校职业文化素养教育教学探析

长期以来,我国一直在探索职业教育教学改革,但目前仍有不尽人意的地方。例如,有些职业院校还墨守成规,一味地侧重学生的知识技能忽视学生道德教育的养成。随着社会信息多元化,如果职业院校再不做出强力改变,未来职业教育长足发展将受到极大阻力。因此,寓道德教育于职业院校教育教学中,将道德教育与专业教学、实习实训以及校园文化结合起来,把素质教育,品行教育融入到学校日常教学工作中,把学生塑造成德才兼备、品学兼优的人才已经迫在眉睫。