基于STEAM教育理念的中职课程游戏化教学设计研究——以《网页制作与设计》课程为例

近年来,STEAM教育促进综合性人才培养已成为研究的热点问题。为提高中职学生的综合素质,解决其学习动机较弱、学习自主性不强的问题,文章创新性的将STEAM教育理念与游戏化教学的方式进行设计融合,并以中职核心课程《网页制作与设计》为例进行了教学设计,阐释了具体的教学活动环节以及设计要点,为中职教师根据实际教学需要有效融入STEAM教育理念,进行游戏化教学设计提供新的思路。