强化“全环境育人”理念推动网络思政教育创新

当下阶段随着信息科技的不断推动与发展,网络技术已经深入到人类生产生活的各个环节,不仅改变了信息传播、社会交往的方式,还衍生出了虚拟环境下校园文化建设、网络社区管理等环节,增加了高校教学难度。因此,高校应结合多元网络育人实践,从“全环境育人”角度出发,创新教育理念,革新教育方式,更好的适应未来网络人才发展需求。本文简要分析了“全环境育人”理念的形成与变化完善,并结合高校网络思政教育提出了具体优化途径,以期为当代社会人才培养奠定坚实的基础。