摘要
随着中国传统文化的不断被挖掘,人们对传统文化的学习积极性不断提高,部分设计领域将中国传统文化的元素融入其中。而高校的艺术设计课程教育则充分体现了中国传统文化的特点。艺术设计课程融入渗透了中国传统文化,将具有差异性的地域文化融进当地的设计课程教育实践过程中,通过中国传统文化元素的融入,引导艺术设计的从业者和学习者能够深刻体会了解到中国传统文化,由此激发人们对中国传统文化的学习兴趣,从而有效提高中国传统文化的继承性,提升中国传统文化元素在艺术设计工作过程中的运用和推广。
出处
《文化产业》
2021年第20期122-123,共2页
Culture Industry