古诗词吟唱进校园的可行性研究

古诗词吟唱进校园是落实国家教育政策和实现立德树人根本目标的需要,是青少年欣赏和理解古诗词的重要方式,也是提高青少年文化素养的重要举措。古诗词吟唱进校园可行性的具体措施可以从加强课程和教材建设、重视吟唱培训、组织活动推进三个方面结合现状展开。目的是培养学生的爱国主义精神和腹有诗书气自华的精神财富。