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高职院校文化三全育人协同创新的实践分析
被引量:
1
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摘要
高职院校文化需要创新发展,在过程中遵循全员性、全过程以及全方位的三全育人原则来实现协同创新、全面更新育人理念,以此来实现学生科学知识习得、科学精神养成、科学素养养育以及正确价值观树立等良好品质的形成,为高职院校文化协同创新育人实践顺利开展奠定良好的基础。
作者
余扬
机构地区
保险职业学院
出处
《文化产业》
2021年第7期165-166,共2页
Culture Industry
基金
2020年湖南省教育厅科学研究项目:三全育人背景下高职院校文化环境协同建设模式研究,课题编号:20C0001。
关键词
高职院校
院校文化
三全育人
创新实践
思考
分类号
G40-055 [文化科学—教育学原理]
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