摘要
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是中华儿女生生不息的精神支柱,是中华千百年来宝贵的精神财富。职业院校作为我国教育体系不可缺少的一部分,具有弘扬优秀传统文化、培养学生民族认同感和文化自信的使命。为了实现这一目标,职业院校应将优秀传统文化注入课堂教学和学习实践中,潜移默化地影响学生的世界观、人生观和价值观,激励学生践行中华传统文化。因此,本文在阐述开展中华优秀传统文化教育的积极意义的基础上,提出职业学校创新发展的对策和方法,希望其能为提升教学质量和水平提供参考性思路。
出处
《文化产业》
2021年第8期72-73,共2页
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