摘要
在线教育平台可以向学习者推荐课程,是开展财经教育的重要途径。然而,现有的课程推荐算法均根据学习者偏好推荐课程,容易导致学习者的知识体系不完整。文章根据“新财经”教育理念对现有的经典课程推荐算法进行创新,提出可从财经知识、信息技术、职业素养、国际视野及家国情怀这五个维度推荐课程,以帮助学习者建构合理的知识体系。
出处
《新课程研究》
2021年第29期25-26,35,共3页
New Curriculum Research
基金
河北省省级大学生创新创业训练计划项目“‘五维建构’理念使能的财经类专业学生在线课程个性化推荐研究:以河北经贸大学‘新财经’实验班为例”(课题编号:S202111832001)的阶段性研究成果
河北省高等教育学会“十四五”规划课题“‘新财经’理念赋能的财经类在线课程推荐算法研究”(课题编号:GJXH2021-072)的阶段性研究成果。
