摘要
体育教学是中职学校教学体系当中的重要环节之一,其对于帮助学生养成良好的体育运动习惯、促进学生健康发展有着重要的意义。为了让学生重视体育学习,中职体育教师要注重培养学生的体育兴趣,让学生形成终身锻炼的体育思想。文章指出,提升中职学生体育兴趣的关键在于,教师要解决教学模式单一、学生学习态度消极、考核机制不健全等问题,并采取分层教学法、多媒体教学法、团队合作教学法优化当前的中职体育教学,以带给学生新的感受,进而使其产生参与体育学习的兴趣。
出处
《新课程研究》
2021年第29期117-118,共2页
New Curriculum Research