利用园本信息交互平台提升幼儿健康管理质量

鉴于幼儿园近几年的健康管理实践思考,发现儿童的体质评价、生活习惯、生活能力、动作发展、运动监管、营养膳食、心理评估、健康教育等信息没有成为家园互通共享的资源,没有有效依托园所信息管理平台搭建起园所、教师、保健医生、家长之间互相沟通、反馈的平台,造成幼儿园健康管理模式陈旧、静态,没有形成互动的合力。全国幼儿园健康管理信息化研究相对较少,因此利用园本信息交互平台提升幼儿健康管理质量实施策略研究具有积极的现实意义。