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读写结合提升初中生写作能力

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摘要 语文阅读实际上与写作是相辅相成的,语文阅读能够成为学生写作的一个引领点、训练点和启发点。教师围绕一篇优秀文本所展开的阅读教学,不仅能提高学生的阅读能力、欣赏能力,还能调动学生的写作兴趣,通过阅读收获写作的素材、写作的灵感、写作的方法以及技巧,提高学生读与写的能力。
作者 李正林 钱虎
出处 《新课程研究》 2021年第30期133-134,共2页 New Curriculum Research
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