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探究小学语文小组合作教学模式
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摘要
随着教育教学的发展和新时期教学理念的不断完善,小学阶段的课程教学模式影响着语文教学效率和课堂教学质量,影响着小学生的学习能力,也在影响着教师教学水平。因此想要有效实现素质教育教学理念的落实,提升小学语文的课堂教学效率,还需要对课堂教学模式进行创新。
作者
格桑
机构地区
西藏自治区林芝市巴宜区八一镇小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第9期75-76,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小组合作
语文教学
教学课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
2021年 第9期
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