摘要
国家经济不断发展,与各国的联系也逐渐密切,英语作为一门国际语言发挥的作用也愈来愈重要,家长对英语口语的重视程度也不断提高。口语交际不仅仅是对学生语言表达能力的一种检验,也是学生在开展阶段性学习时的学习方式,与学生的学习质量有非常密切的联系。对学生的口语交际能力进行培养是重要的方式,高中英语教师就需要对此形成清楚认识,实现口语交际教学活动的创新发展。这就要求教师分析现阶段高中英语教学存在哪些问题,并且帮助学生提高口语交际的兴趣,加强口语交际的效率,使学生的口语交际能力真正得到提升。通过认真的口语交际练习,将使学生实现对自身思想的系统梳理,并在此基础之上实现对自身逻辑思维能力的提高。
