浅谈语文深度作文教学的基本特点及策略

作文教学在语文教学中地位突出,是培养学生书面语言表达能力、提高高阶思维的关键所在。然而,在日常作文教学中,高耗低效现象却时有发生,教师教学方法匮乏,学生写作动力不足。这就造成教师作文教学效率低下,学生写作兴趣不高,被动完成写日记或随笔等课业任务,写作水平的提升依然进展缓慢。基于此,语文深度作文教学策略研究则显得迫在眉睫,将为作文教学的扎实推进开拓新的思路,提供更具前瞻性的积极成果。