摘要
自古以来,中华民族对龙的形象都具有认同和崇拜感,这种超脱生命意义的理解也从古代延续到了当下。从2011年1月到2021年4月,我国涌现出了许多的龙文化研究成果,并且其中一部分与教育文化存在着紧密联系。这说明,育人价值在龙文化中开始拥有了重要地位。所以,龙文化的内涵在新时代背景下出现了新的理解,而利用其来开展育人工作,则要求学校及相关单位注意到学生们的主体观念。抓住龙文化的育人本质,我国一定能早日实现中华民族的伟大复兴。
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2021年第6期6-8,共3页
Journal of Puyang Vocational and Technical College
基金
2020年度安徽省高校优秀人才支持计划重点项目(gxyqZD2020121)。
