中小学创意写作教学实践--以班级写作工坊为例

在中小学开展创意写作教学实践,班级写作工坊的建设尤为重要。这种多人合作的写作教学组织形式为学生们提供了一个思维碰撞、相互激发、相互交流、相互学习的环境。从班级写作工坊及组织形式、班级写作工坊的运行机制、班级写作工坊的优势三方面阐述中小学创意写作教学实践,对于当前作文教学具有十分积极的借鉴意义。