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小学语文“随文练笔”教学浅析
被引量:
7
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摘要
在小学语文写作教学中,教师可以采用读写结合的方式培养学生的写作能力,其中随文练笔是非常有效的一种教学形式。教师可通过随文练笔方式强化学生的写作规范意识,激活学生的写作思维,丰富学生的写作视角,开放写作环境,并通过教学评改来提升学生练笔的成效。
作者
孙晓娟
沈振文
机构地区
灌南县长江路小学
出处
《语文教学通讯》
2021年第44期59-61,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
小学语文
随文练笔
写作
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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