代入情感,注重写作灵魂

写作是初中语文教学的重要组成部分,教师需引导学生在写作中代入情感,为写作的文章注入灵魂。教师在写作课堂上要关注学生身心发展诉求,认知学生心理状态,让学生分享自身的情感体验。同时,合理的命题也能调动学生的写作热情,因此,教师要构建舒适的写作情景,激发学生的写作灵感,让学生在写作中丰富自身情感,促进自身思维能力的发展。