摘要
进入21世纪以来,国家颁布了一系列文件促使高校辅导员队伍向职业化、专业化、专家化方向发展。但现阶段辅导员队伍建设还存在一些问题:结构不合理、知识储备不够、工作内容不合理、付出回报不成正比、管理机制不健全。近几年来,工作室作为高校辅导员队伍建设的新载体,在全国迅猛发展。文章主要是在借鉴现有高校辅导员工作室建设经验的基础上,探讨依托辅导员工作室,解决目前辅导员队伍存在的问题,加强辅导员队伍建设的路径。
基金
2020年河北民族师范学院社科基金项目“依托工作室提升高校辅导员队伍建设研究”(PT2019015)阶段性研究成果。
