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小学开展网络安全教育有效策略研究
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摘要
互联网在生活中的普及改变了我们传统的工作与学习方式,但网络的世界良莠不齐,积极向上的内容有益于小学生身心健康发展,但是一些负面信息会对学生的发展产生不利的影响。因此,加强网络安全教育,提高小学生甄别网络信息的能力十分有必要。本文以小学生网络安全教育为对象,分析了小学生面临的主要网络风险,强调这部分教育必要性,并研讨了开展网络安全教育的有效策略。
作者
李建东
机构地区
洛阳市涧西区东升第二小学
出处
《教育与装备研究》
2021年第11期87-90,共4页
Education & Equipment Research
关键词
小学
网络风险
网络安全教育
分类号
G627.4 [文化科学—教育学]
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教育与装备研究
2021年 第11期
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