聚焦学生数学智慧学习的实践研究——以信息技术融合数学教学为例

在教育信息化的时代,学校教育将进入全新的发展模式,信息技术已然成为教育教学中重要的辅助工具。在智慧学习的教育背景下,小学数学的课堂设计,需要合理地利用信息技术向学生提供多样化的学习资源,注重现代教育技术与数学教学的深度整合,引发课堂教与学方式的变革。