项目式学习: 基于减负提质的作业变革

2019年,《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》提出注重“项目设计”等跨学科综合性教学,同年《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出“重视情境教学;探索基于学科的课程综合化教学,开展研究型、项目化、合作式学习”。为此,北京工商大学附属小学以项目式学习的方式设计学科作业以及寒暑假作业。