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3R分级阅读模式下的初中英语阅读课探究--以Library Mouse为例

The Exploration of Junior High School English Reading Course under the 3R Graded Reading Mode--Take Library Mouse as an Example
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摘要 概述3R分级阅读教学模式的基本内涵和作用,以Library Mouse为例,总结3R分级阅读教学模式下的初中英语阅读课的基本步骤:在导读环节引导学生预测文本内容,在自读环节促使学生获取文本大意,了解文本细节,进行思维碰撞,在共享阅读环节指导学生展示阅读成果,复述、重构文本内容,创新写作思维。提出在运用3R分级阅读教学模式的过程中应因材施教,尊重学生的主体性,循序渐进,进行有效评价。
作者 罗淑萍 Luo Shuping
出处 《英语教师》 2021年第18期152-155,166,共5页 English Teachers
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