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基于创新能力培养的三维融合工程图学教学研究 被引量:3

Research on teaching of 3D fusion engineering graphics based on cultivation of innovative ability
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摘要 培养和提升学生的图学思维和创新能力是工程图学教学改革的重要内容。该文讨论了创新思维模式下的工程图学创新课程体系和三维融合式教学方法,将三维造型技术融入课程教学,利用三维特征构型加强了对学生综合分析能力的培养,强化了实践训练。 Cultivating and improving students’graphics thinking and innovation ability is an important content of engineering graphics teaching reform.This paper discusses the innovative curriculum system and three-dimensional integrated teaching method of engineering graphics under the innovative thinking mode,integrates the three-dimensional modeling technology into the curriculum teaching,and uses the three-dimensional feature configuration to strengthen the cultivation of students’comprehensive analysis ability and practical training.
作者 郑凯 董兴辉 ZHENG Kai;DONG Xinghui(School of Energy Power and Mechanical Engineering,North China Electric Power University,Beijing 102206,China)
出处 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2021年第10期237-240,共4页 Experimental Technology and Management
基金 国家重点研发计划课题(2017YFF0207401) 教育部产学合作协同育人教改项目(201902152002) 校级教改项目(2019-YB018)。
关键词 工程图学 教学改革 创新能力 三维造型 engineering graphics teaching reform innovation ability 3D modeling
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参考文献12

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