期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语课堂导入的实践与思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前,初中英语课堂导入存在导入环节被忽视、导入内容不恰当等问题。而导入是一节课的开端,更是精彩教学的突破口。教师可通过预习引入、温故知新、设疑引思、生活激趣等有效方法引入新课,导入的关键在于遵循趣味性、针对性、艺术性原则,把学生引入特定的学习环境之中,激发学生学习英语的兴趣。
作者
刘培凤
机构地区
安徽省马鞍山市新市初级中学
出处
《教师》
2021年第30期39-40,共2页
Teacher
关键词
英语教学
课堂导入
原则
方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
陈招弟.
初中英语教学有效导入的思考与实践[J]
.校园英语,2015,0(36):120-120.
被引量:1
2
王兴龙.
语文课堂的德育功能探索[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2012(1):11-12.
被引量:1
3
郑燕芳.
浅谈课堂导入在初中英语课堂教学的运用[J]
.考试周刊,2019,0(10):124-124.
被引量:1
二级参考文献
3
1
钱希洁.
中学英语课堂教学导入“深加工”[J]
.中小学外语教学,2005,28(10):14-15.
被引量:48
2
金嫔.
初中英语课堂教学的导入艺术[J]
.中国校外教育(中旬),2010(7):87-87.
被引量:7
3
罗晓杰.
中学英语新课导入六法[J]
.教育探索,2002(1):64-65.
被引量:18
同被引文献
2
1
谢晓菁.
初中英语教学课堂导入设计思路分析[J]
.英语教师,2021,21(18):65-67.
被引量:1
2
邱锦琼.
例析初中英语课堂导入有效性[J]
.中学教学参考,2022(27):44-46.
被引量:1
引证文献
1
1
燕华.
初中英语课堂导入的探究[J]
.课程教育研究,2024(9):61-63.
1
陈黎明.
小学低段学生写话能力培养探究[J]
.福建教育学院学报,2021,22(2):96-97.
被引量:1
2
徐新夫.
摒弃浮华 寻求本真——立德树人引领下高中政治有效教学途径[J]
.新智慧,2019,0(25):41-41.
被引量:1
3
汪路艳,王彬彬.
“解+行+证”多向度教学研究的实施策略--以“活出生命的精彩”教学为例[J]
.中学政治教学参考,2021(38):34-35.
被引量:1
4
宗恒康,龙凤鸣,孙成苗.
面向用户体验的GIS软件界面设计[J]
.城市勘测,2021(5):165-169.
被引量:2
教师
2021年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部