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劳动教育课程的体系建立与实践路径

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摘要 加强劳动教育是贯彻落实立德树人根本任务、提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要内容。我校汲取传统劳动教育的经验,进行拓展创新,建构并完善劳动教育课程体系,实现了新时代劳动教育的转型,切实提高了学生的综合素质,促进了学生全面发展。在劳动教育课程建设中,学校按照上级教育部门的要求开足课程,将劳动课纳入教学计划中,1~6年级每周设置1节课,安排肯动脑、动手,能力强的教师任教这门学科,保证课时与质量。除了上级教育部门指定的劳动教育课程外,我校结合本校实际情况和学生特点,开设了"新劳动教育"课程群,即快乐生活课、劳动创意课、农事劳作课和职业体验课,围绕此课程群有计划、有步骤地实施劳动教育。
作者 祝红军 张琦
出处 《辽宁教育》 2021年第22期76-77,共2页

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