“木艺匠心”劳动教育主题课程的设计与实施

以优秀传统工艺为根基,融合现代科技,开发“科技+劳动教育”课程,可以彰显新时代劳动教育的文化价值,帮助学生准确理解劳动教育的文化内涵。教学中,教师可结合学生的兴趣点和生活圈,设计“木艺匠心”劳动教育主题课程,依据课程目标、结构、内容、实施和评价的组织路线,形成系统性的课程方案,采用项目式学习、跨学科学习、主动学习、深度学习等方式开展教学;通过一个个短小精悍的活动项目,帮助学生树立科学的劳动价值观,掌握劳动知识和劳动技能。