摘要
儿童语言障碍是最常见的发育障碍性疾病,对儿童的学习、社交以及整个社会都有可能造成长期的负面影响。语言发育迟缓和语言障碍的综合评估以及与其他发育障碍性疾病的鉴别诊断尤为重要。现结合中国儿童保健和发育行为儿科的临床和科研需要,融合跨学科知识体系,探讨儿童语言发育的临床思考框架。
作者
刘雪曼
Liu Xueman(Hainan Boao Bethel International Medical Center,Qionghai 571400,China)
出处
《中华儿科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第11期901-904,共4页
Chinese Journal of Pediatrics